早上
西川学院，操场。
观众席上坐满了四方的学生，在周围等待。杨润看手机，一直到七点半的时候，主席台上才开始有学生上台主持。
术试这几天没有手机限制，在观众席上玩手机的多是没有参加比赛来观赛的西域学生。其他要参赛的学生多是在运转气环，调整状态。
操场上摆满了桌子，横竖算起来一共100余张。
每一张桌子上就摆着一块团状软质气化铁。这种气化铁在用气强化前其质地柔软，方便塑形。塑形后，再通过复杂的术域图链接，就能够形成短期能够使用的术器。
今天的术试项目是“术器炼制”，分四轮进行，一轮90分钟。前一个小时炼制术器，后半个小时检验术器质量，并且由评委给出分数。
十个评委中，杨润就认识王金老师。其他的评委有西域的，也有其他区域来的，看起来都有一定的资历。
每个学生的序号完全随机，并且不得交代出自身所在学院。
“诸位感觉今年的学生状态怎么样啊？”一个穿着西装的人从走道路过，微笑着看向十个评委。
副校长，贾正。
“我看这些娃娃状态非常好呐”一个老教师笑呵呵回应。
“就有朝气！”
“...比去年的要好”
几个评委一阵哄笑。这个评委队是去年高一时候四域术试的原班人马，这几年在四域术试中他们的评委位置基本没有变化过。重要的是，他们队每次对比赛学生的评分争议少，能让其他评委满意。
除了王金和高一的罗绒老师...上次四域术试西域最后一名，前两场比赛后西域挤入正式术试的还没有二十人，他们难免因为西域最低的评分而不爽。
贾正给这些评委打招呼后就上主席团接过主持学生的话筒，开始宣布第一场比赛的开始。
杨润在观众席上匆忙地寻找他台下的学生，第一场比赛除了序号是打乱的，还不允许无关人员上台，
涌上的人群内，他认出了自己的几个学生。
1、2、3、4找齐了！他好激动，跟着观众席内的学生吼了出来。
比赛的过程很枯燥，学生需要长时间对着气化铁用气，为其塑形。术器的炼制考验的是对气的感知力，术域图的掌握程度，以及对术器的了解程度。
这一项平常期末考试都要考，很大程度上已经由学生沉淀到今天的实力决定了。
杨润要做的就是督促好他们赛前做好赛前准备，以充足的状态应对术器的炼制。现在就为他们加油，规划这几天集合训练。
他估算下来，现在目标就是让班上10个人能够撑到进入后面的术试环节。今天的术器炼制环节，他希望能晋级18个人。