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第十四章:思考(2 / 2)

命运见此,忙凑上前,询问道:“人生啊,时间拍了你脑袋三下,这是什么意思?”

“我认为,老师这是在教导我,莫做随风落叶,要带着头脑去探索。需三思之后采取行动,行动时更需不断反思,纠正其行动,思行合一。难道这你都不懂吗?”

了悟的人生手拿树叶,在命运的面前晃来晃去,显得十分的理直气壮。

命运掩饰掉尴尬,很自然的说道,“哈,我早知道行事与思考之间的道理了,只是替你老师考考你而已嘛!”

“思考,对就是思考!我喜欢思考,我感觉思考会给我带来无穷无尽的力量,我也会因此而不断强大!”人生信心满满的预言道。

命运不确定的问道:“真是不可思议,木讷的人生啊,你说你喜欢思考?”

人生认真的点头说,“喜欢,非常喜欢。命运啊,我有个问题也想请教你一下。”

“问吧,虽然我命运不如你老师时间那样渊博,但也见多识广。”命运自豪的回道。

人生张口便问道:“你说我老师,还有其他的学生吗?我怎么从来都没有见过呢?”

“唉,思考,思考,一旦思考,疑问也就多了。当然有了,而且很多,可不止你一个。”生命站起身,双手一背说道。

人生接着问道,“那我老师过去和现在的那些学生在哪儿呢?”

“这还用问?你老师以前的那些学生,当然都在岁月长河里了。现在嘛,就你人生一个算是他老人家真正的学生。啊!守口如瓶的人生呀,这事你可不能说是我说的。”命运赶忙捂住了人生的嘴巴。

“嗯,是了。若是时限一到,我的童年,少年,以至于青年,中年和老年,不管如何,也会随着时光的流逝,葬送在岁月的长河里。”

人生拿掉命运的手,其神情明显有些落寂。

“天世间的事,大抵都是如此。既然是生灵,都是这样子的了,除非你是神。看开就好,这又有什么好在意的呢?”

命运生怕人生有什么想不开的,连忙出言开导。

人生似乎并没有在乎这些,他还在继续思考。

思考之后,又问命运:“既然如此,那时间教导我们的意义何在呢?我们通过时间学习的意义,又是什么呢?”

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