公元176年春，长社县，钟氏学堂。
张安正在收拾行囊准备回村，学堂的侍从突然让他去见老师，这事来的突然张安赶忙和张成示意让他帮自己和村里人分说。
跟着侍从来到学堂内部看到老师钟阳正坐在桌旁用纸写着什么，那纸正是用大树村献给钟氏的造纸术生产的，颜色泛黄跟前世小学练字时买的草纸相似。目前钟氏已经大量的普及用纸来代替竹简和布帛了，不仅钟氏如此，整个汉帝国除了偏远的区域基本都开始普及起了纸张。
钟氏当初在得到新式造纸术后，并没有选择敝帚自珍。在验证出生产成本和效率以后钟氏就广为传播，先是赠送给了周围交好的士族如阳翟的郭氏，颖阴的荀氏，许县的陈氏，还有繁氏，庾氏等大小士族。这些士族得到新式造纸术后都发现确实大为便利，比之竹简携带轻便和书写便利，比之布帛成本低廉，立即大受欢迎。就这样士族之间相互传播从颍川郡传到了周边的郡县再到周边的州郡一发不可收。如今纸张在汉帝国的上层已经基本普及了。
一开始张安发现了种变化也很诧异，因为在他原先的设想中，这种新式的造纸术可能只会小范围的传播，可能是钟氏联合一些要好的士族合伙售卖，可能是进献给皇帝，然后不了了之。可现实的结果却是纸张大范围的传播，不管是士族还是官府都非常乐于助推。后来张安才慢慢理解了这种现象背后的原因，纸张的普及传播并不会损害士族自身的利益，相反会给他们带来很大的便利，也能节省不少的花费。纸张不仅能方便于读书治学，对于事物的管理也能带来极大的帮助。所以出现这种情况也就不足为奇了。
张安来到老师面前恭敬行礼。“拜见先生。”
“张安，你入学已有几载？”钟阳道。
“回先生，四载有余了。弟子出生穷苦，幸得钟氏允许我等来这里学习圣人经典和做人的道理，心中不胜感激。”张安回道。
“你自入学以来一直勤奋好学，为人也沉稳谦逊，我们是知道的。”钟阳道。
“弟子知道进学机会难得，先生们又悉心教导，只能用心学习以求将来有所回报。”张安道。
钟阳闻言满意的点点头，拿出一本手抄的书本递给了张安。“这是我自己手抄的《礼》今赠送予你，望你日后好生修习。”
张安恭敬接过书籍，内心感受复杂。能得到老师的赠书这是认可，可送的这《礼》却让他高兴不起来。捧着书本张安告辞了老师出去和村子的人汇合。
张成见到张安回来了赶忙问道：“阿安，先生找你何事啊？”
张安见大兄一脸担忧忙道：“无事，先生夸我读书用心，还赠书给我，大兄你看。”说着把老师送的礼拿出递给了张成。
张成见此也是脸色复杂“安弟这是好事，这书你要用心保存，不要毁坏的先生心意。”张成从前都是称呼张安为小安，但这时忽然改成了安弟。
“知道了，大兄。”张安应道。
周围的同村人看到老师专门赠书给张安，也是羡慕不已。张大柱上前轻轻拍了拍张安的肩膀说道：“好孩子。”
傍晚回到家中，张成连忙跟阿翁和阿母说起了学堂老师赠书一事，大家听后都欢喜非常，一家人在院中说了很多开心的话，直到半夜张大叶才意犹未尽的让人散去歇息。