但如果真正掌握蒸汽机的原理其实并不难。
蒸汽机就是利用高压水蒸汽膨胀产生的力来推动活塞，从而产生更多的动力！
十八世纪蒸汽机的诞生，引发了工业革命。
朱柏打算直接把这工业革命提前到大明朝！
而且一旦有了蒸汽机，造火车和轮船，这都是可以让整个国家翻新！
火车可以作为南北重要的交通工具，
到时候就不会存在天高皇帝远这一说了，将铁路通往各个藩王的地盘，
一千公里，两三日便可到达！
如果要是骑马和坐船，估计要达数月才能到。
这样一来，就可以让整个国家更具有紧凑型，各个藩王也会变得更老实一点。
就算到时候自己要吃点荔枝或是什么南方热带水果，
这火车运输也是极为方便的！
更别说如果哪里发生灾情，国家去救济灾民，这效率也是比以前高了几十倍。
明朝的航海业也是不错的，
利用蒸汽机将轮船造出来，一是航海事业，而是发展海军！
到时候，所有的木船都换成蒸汽轮船，上面安装上大炮、重机枪，
周游各个国家，搜刮金银财宝或者直接拿下，
虽然不道德，但是为了子孙后代的舒服，不那么内卷，
不道德朱柏也认了！
反正自己不侵略他们，他们就会侵略我们，不如主动出击！
朱柏心中暗暗定下，自己一定要让大明朝，进入工业革命时代！
绝对让自己子孙以后过的舒舒服服！
想法很美好，但如果大规模施行起来，估计没那么简单。
毕竟古代的物理学，可没这么系统和先进，
自己可以单独教几个人，可要是培养大批量的人才，那就难了。
因为现在的物理知识对于他们来说，没有基础实在难以理解啊！
就比如蒸汽机里面的动能转换和力的传递以及压强之类的，
他们根本就不懂啊！
你就算说，他们也是很难理解的！
于是朱柏就在帖子里发话了：
“铁子们，你说如果在古代开设九年义务教育可以嘛？”
哗！
这评论一发出来，
那贴吧里就顿时活跃起来了！
“楼主，你不说我都忘了，教育才是第一重要啊！”
“没错，教育关乎着一个国家的未来！”
“对，而且如果要在古代大规模掀起工业革命，仅靠几个人是完不成的。”
“必须有大量的知识分子才行，而如果让古人可以理解当代知识，就必须从小抓起！”
“九年义务教育，这的确是妙，但楼主你得考虑成本啊，明朝可没那么富有啊。”
“你一边开办工厂一边开设学校教育，国力堪忧啊！”
“害你们这就忘了？咱们可是粮食大国啊，出口贸易啊！”
“实在不行就出去抢，还能没钱？这不可能没钱。”
“九年义务教育尤为重要，楼主可以把现代的数学物理化学生物地理这几样的课本，从一年级到九年级，全部带去！”
“到时候，满朝文武都是理工男...”