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分卷阅读186186(1 / 2)

数级飙升,这就需要一个新的奥术了。

相?比起“硬件”,内配的“软件”也已经完善了。

这种教学?方?式已经相?当成熟了。

在新大?陆几年,谁会教学?生,谁不会教学?生,早就能看出来了。教得好的人就把他们的课录下来。

温特不向普通人介绍太?多,和在新大?陆的风格不同,今天他是用死神的方?式来布置任务,解释太?多有碍他的逼格,课程也不是从照顾所有人的一加一等?于二这种基础知识开始,毕竟他们又不是真?的要实践什么基础教育。

温特还是想要让所有人都能够明白理论,但是因为时间紧张,到最后?能够收获知识的群体其实还是有点基础,但是却并没有深造的人。

他想要从中筛选出一些比较聪明的人。

这也算是广撒网钓大?鱼了。

至于说那些既没有什么基础,也不是很聪明的人,温特也只能说声抱歉了。

他不是歧视那些人,没有照顾这类弱势群体的时间,不过让他们受科学?的熏陶还是绰绰有余的。

这就是所谓的虽然基本?上什么都听不懂,但是却感觉很厉害。

虽然有盲信权威的风险,但是却也比求神拜佛来得靠谱那么一点。

奥术师理性的思考方?式会让人逐渐远离蒙昧。

但是却又不是完全只讲干货,每天的结束部分都会做一个小实验,并且讲述原理。

这东西就像是化学?课上老师用来吸引同学?兴趣的小实验,别?的可能提不起精神,但是每到这种环节,混混沌沌的脑子往往会立刻清醒。

如果真?的能够搞明白这其中的原理,基本?上也就等?于搞明白了一个新的,但是可能非常基础,乍一看上去还可能没什么用处的奥术。

虽然很多人都唾弃奥术师,觉得他们是巫师,是死神的仆从,是人类的耻辱,但是当机会真?的摆在面前的时候,又有谁能够拒绝这种神奇的力量呢?

相?比起期待哪一天教会通知他们说。他们被鉴定为拥有神术天赋,或者等?待童话故事中那只神奇的猫头鹰飞来送一份录取通知书,现在奥术的大?门向他们敞开,并且看上去唾手可得。

现在是死神逼他们学?,并不是他们自己想学?,他们对教会一片忠心,学?习的最开始的动?力甚至是保护他们的教堂。

虽然他们学?了奥术,但是这不是教会现在没法保护他们吗?他们只能委曲求全了。

现成的理由都给他们找好了,真的所有人都能够拒绝奥术吗?

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