他们也不知道读书对他们意味着什么，学识能代表什么，改变什么。
上学堂，能让他们不再挨打受骂，到了年纪像牲口货物一样被卖去另一个家庭，日复一日的生活么？
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他们是惶恐不安的，对未知的畏惧以及不确定，让他们很难主动迈出这一步，而且，除了他们自己，还有一大阻力来自家庭。
对于他们的家庭来说，上学的女子哥儿都是十四五岁的年纪，正是帮衬家里的好时候，再过两年，就能去谈婚论嫁，讨一笔好彩礼回来，留着给家里儿子备以后娶媳妇的钱。
这个时候的女子哥儿，他们怎么可能答应他们入婧院，读个什么书，念个什么字。
因为婧院对这些人的家庭都会有调查，不会让人钻空子进来，有些城里普通人家想暗度陈仓买卖那些名额进婧院的都被揪了出来，力求名额都落实到贫寒人家去，所以，名额刚刚放出去第一天，来报名的人数并不多。
对比起来真的讽刺，一千九个名额还没有放出来就被提前抢光，一百个名额用了六天才全部放出去。
而更讽刺的是，这里面还有隐情。
柳静秋等人是第一次知道婧院里有如郑烟等，把婧院身份当通往富贵人家的脚踏板的人，但宁景早就有耳闻。
那些个来报名的贫寒人家大多数都是听说在婧院能相识到城里的有钱人家，才把家里的姑娘哥儿送来，在他们看来，就算通过婧院在城里随便找个普通人，或者富贵人家的家丁成亲，也比嫁给村里的汉子强。
在他们眼里，婧院不是学习的地方，是让他们闺女哥儿结识金龟婿的好地方！
听说，后来这个消息在贫寒人家传遍了，当初没来得及反应过来的人家都是后悔了。
说实话，在宁景看来这些人家的目的并没有错，不是每个人都如圣贤高尚，贫寒之时还能有着为同胞谋福的远大理想和抱负，那太不切实际了。
这些人家可以说他们目光短浅，但不能说他们本性恶劣，再者来说，他们本就没有什么眼界，一辈子就三件事，活着，繁育，育子，他们关心的也只有这三件，为何一定要求他们去高尚去有什么抱负呢。
但是，这种理念于他们自己当然没有问题，却是与柳静秋等人的理念是不合的，甚至是相撞的。
宁景垂眸想了一会儿，抬眼看向柳静秋，微微一笑，道：“我想起了华夏一位很了不起的女性。”
他说的那位女性，就是张校长。
如今婧院面临的事，和张校长曾经何其相似。
二者开办学校目的类似，帮助女子哥儿们开化自己的思想，活出自己的人生，变成有自己独立思想的女强人，而不是只会附庸男人。
宁景真的由衷佩服建立婧院的那群人，在华夏那个环境，张校长的行为都处处受阻，面临各种困境和质疑非议，婧院能立在这个男权主导的社会，就如无边狂风海浪海域里的一艘孤立小船，随时会倾覆。