可是，随着时间的推移，从未谈过恋爱的我却深深体会到了那种微妙的不同。
每一个宁静的清晨，我都觉得自己比昨天更加的爱慕他一分。
他抖动巫师袍划出的利落弧度，他挥舞着魔杖的沉着淡定，甚至是他进食时的优雅从容，都令我愈发痴迷。
世上怎么会有连每一缕发丝翘起的弧度都如此合我心意之人呢？我喃喃地问自己。
在斯特林教授严肃的课堂上，他偶尔会悄悄在桌下握住我的指尖。略有薄茧的指腹小心翼翼的划过我敏感的手心，引得我一阵发颤。
我垂着脑袋，咬牙甩开他胡作非为的爪子，可他总是不罢休，不依不饶的再次摸索着抚了上来。
斯特林教授严肃的讲述着“博格特的九大特点”与“通常会遇到博格特的五大情境”，低沉刻板的声音在我的耳边若隐若现。我涨红着脸，狠狠剜了Tom一眼，最后只好轻轻反握住那修长的指尖，止住他的动作，心虚的瞥了一下讲台上目光如剑的“班主任”。
多么绝望，我一个已经步入社会的老阿姨，竟然第一次体会到了在老师眼皮子底下暗度陈仓的刺激。
而在邓布利多教授的变形课上，Tom更加肆无忌惮。
这节课上，我们学习的内容是如何精准控制变形咒：将喷着热气的茶壶变成一只乌龟，并要求乌龟壳上的花纹与茶壶一致，且其尾部喷出热腾腾的蒸汽。这是一节斯莱特林与格兰芬多合上的课程，再加上教授是一向调皮和蔼的邓布利多，课堂上简直吵闹的像是清晨我家门口吵吵嚷嚷的菜市场。
Tom早早便完成了课堂任务，在斯莱特林崇拜骄傲和格兰芬多气闷不服的双重威压下，淡定的坐到我身旁，旁若无人的指导我的咒语。
行吧，现在这两片刺眼的目光全转到我这里了。
我无奈的重新将注意力转向面前花纹繁复的茶壶上，只想赶紧把任务完成，实在受不住这么有压迫力的关注。
伊莎贝尔是第二个完成的学生。格兰芬多的小狮子们瞬间扬眉吐气，一个个眼角抽搐的瞥着旁边仿佛毫不在意，却暗自加快了手上速度的小蛇们。我弯起眼睛笑着看向伊莎，却发现她的神色有些奇怪。
那不像是纯粹的欣喜和自豪，而是掺杂着些许的惊讶与小心翼翼。
我皱起眉头，还未等辨清其中蕴含的深意，那复杂的神情便转瞬即逝，留下的只有看似诚恳的愉悦与自信。
看见我的目光后，她扬起眉毛，大大的咧开嘴，张扬随性的朝我绽放出了一个迷人的笑容。终于捕捉到她眼中熟悉而纯粹的光芒，我才舒展开眉头，暗忖方才应该是我眼花罢了，伊莎一向是自信豁达的，怎会露出那样的神情呢？