咬了, 很甜。
... ...
胸口发烫,心跳猛烈。
在这夜深人静的霍宅,他有点想霍嵩尧了。
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之后两天沐星朦带着封卓在京市到处玩。
同秦叔一起,他们去看了画展、去了水族馆,还到郊外的野生动物园游玩了大半天。
这短短两天对封卓来讲实在太过开心,不过沐星朦并不是带人瞎玩,反而给封卓布置了作业。
他让封卓用漫画的形式阐述这两天的吃喝玩乐。
这可难坏小家伙了,一开始根本不知道怎么画,抓耳挠腮的,大晚上点着台灯哭丧着脸。
沐星朦坐在他身边,问道:“为什么画不出来啊?”
封卓挠挠头想了想,“我可以画场景人物,但是不知该如何画故事。”
10岁的封卓拥有能把眼前看到的东西画成单幅漫画的能力,却并没掌握基本的分镜叙事,他可能连漫画分镜是什么都不知道,即使明白沐老师想让他画什么,却无从下手。
封卓陷入了困境,回想自己看过的那些漫画、小人书,与这两天的游玩融合在一起,场景画面和信息量都太大了,根本不知道哪些该画、哪些可以略过。
男孩愁得都成八字眉了,沐星朦笑道:“不管是彩漫还是黑白漫画,吸引人的本质核心是内容,画技好是锦上添花,如果没有与之匹配的故事内容,也是索然无味的。”
沐星朦拿着笔在白纸上引导封卓在绘画之前,确定好如何叙事。
“这两天我们去了很多地方,遇到了很多有意思的事情,但你并不能把那些都画下来,否则就是平淡无奇的流水账日记。”
沐星朦拿着笔写下他想要让男孩画的故事,【封卓两日奇遇记】。
“你告诉老师,我写的这七字里有什么。”
封卓朝沐星朦笔下望去,不确定道:“有我?”
沐星朦点点头,继续指引,“还有呢?”
男孩挠头,见沐老师用笔圈起“两日”两字,便歪着脑袋说:“时间?”
沐星朦欣慰地点点头,“你在这两天都干了什么?”
封卓眸子突然亮起,望着最后“奇遇记”三字,似乎知道该画什么了。
初来京市,他看什么都很好奇,去了很多好玩的地方,见到了很多奇怪的东西,也品尝到了之前从未吃过的美食,对他来讲,可不是“奇遇记”吗。
沐星朦见状内心感叹封卓果然是个聪明的孩子,有着比同龄人更敏锐的领悟能力。这样的小孩同时也有很强的同理心,无论用何种形式表达,他们都拥有得天独厚的叙事能力。
只不过在未开窍前,需要正确引导。
沐星朦继续道:“当你想画一个故事之前,首先要确定好叙事的时间、地点、人物还有事件。”
依次写下这四个名词后,沐星朦把笔给封卓,“你来填吧。”
男孩先在人物下写道【封卓、沐老师、秦叔叔】,随后又填好时间和地点,却在事件下犯难了。
因为这两天发生了好多事情啊。
他吃了之前从未吃过的汉堡薯条,去了令人特别开心的地方,亲自与海豹互动了,见了各式各样的鱼,在野生动物园里更是看到很多高大威猛的动物... ...