程处默是个憨憨。
白鳍豚是水生动物，运过来麻烦，所以只弄了一条过来。
但是镰翅鸡，闭壳龟，还有白头鹳这些东西个头小，比较方便携带，他弄了好些过来。
这么多，送到周爷爷那边得扣好多积分啊！
有些舍不得。
但是……
留在承乾殿里，他也吃不下，只要想想这东西快要灭绝了，总觉得若是自己吃了，还不小心被写历史的看见，那后人可以编排的地方就多了去了。
不能吃不能吃。
还是全给周爷爷吧！
谁让周爷爷喜欢小动物呢。
宠爷爷，他是专业的。
下面的人将事情给安排妥当后，小太子珍惜每一刻时间，先是爬上挖掘机，自己在承乾殿挖出一个土坑坑，玩够了才从挖掘机上下来。
他抱着学习机，安静的温习功课。
下午周爷爷讲的东西跟书上不一样。
答案都不一样。
看看书上的答案，再回忆一下周爷爷的讲题过程。
小太子眼里闪过迷茫。
他戳了戳自诩修复后能力强大的系统。
将自己的疑惑问出来。
学习机上老师讲解的每一步都很清晰，看起来都很有道理，老师看着是没错的。
周院士，那都是老院士了，应该不会出错吧！
问题出在哪儿呢。
系统听见宿主的疑惑，系统了然。
这个他懂。
两个人都对。
但是……
对于周院士来讲，物理题尤其是天体只见的引力，即使努力将一些高中物理不需要了解的因素给摘出来，依旧没达到高中物理的水平。
周院士讲的题，不适合基础物理。
若深入研究，会涉及得学习得考虑。
至于学习机里学的，更多的是基础方面的，忽视了很多因素。
所以……
“宿主，你要高考吗？”系统问道。
如果想要参加高考，那就选择学习机里的解题思路。
如果不高考就直接按周院士的学就是。
“我不参加高考，但是我得按着学习机来。”小太子盯着学习机思考许久，对系统说。
系统？？
不了解但是支持。
小宿主很少有做错的时候。
小皇子继续学习起来。
教材的编写，自然是循序渐进的，虽说周院士的更仔细考虑的更多，但是对于他一个小古董来说，一步一步的要比一步到位更适合。
毕竟，后世先进的知识对于他来讲，跨越了好些时间跟常识。
其他人出生就接触的，他有了系统才接触。
小皇子给自己学问做好安排，继续跟着学习机听课。