何瞰的心顿时提到了嗓子眼，更是自责得想要死掉，这一切的原因，就是他没有及时发现老师走过来。
他很想冲上去跟老师解释和求情，不管老师怎么责骂他都行，只希望老师不要对池映帆说什么难听话，或者处分池映帆。
可是他挪不动脚步，他没有任何立场去做这件事，更怕自己主动凑上去惹麻烦，最后还要通知父母来善后。
几十公里的距离，父母要么耽误一天的农活，要么耽误一天的零工，可怜巴巴从村里走到镇上，再坐镇上的公共汽车来淮城的汽车站，然后从汽车站一路问着公交找过来，还会因为不会说普通话可能很久都问不清楚……想到这些，何瞰真的不敢去出头惹事。
池映帆看都没看何瞰一眼，他可不知道何瞰有这么多心理活动，他自己的事情，他不会去怪任何人，并且自己都会处理好。
何瞰去把池映帆的冷漠，当成了是对他的责怪，他委屈得不知道说什么好，只觉得想哭。
来到语文老师办公室里，池映帆一言不发，他等着看老师的态度再决定如何应对。
此刻办公室里没有其他老师，因为今天好像组织了什么教研活动，这一个办公室的老师，几乎都出去了，只留下少数几个看着学生自习，也都在其他办公室不在这边。
语文老师指了指自己座位旁边的椅子，示意池映帆坐下。
池映帆也不多话，安安静静坐下。
语文老师打开池映帆的笔记本，从第一页认真看了起来。墙上的钟表每走动一秒，发出的声音都清晰无比，除了偶尔翻动书页的声音，只剩他们彼此的呼吸声。
直到大课间做操和休息半个小时后的铃声响起，语文老师才回过神来，轻轻合上了书页，有些难以置信的看着池映帆。
迟疑了好一会，语文老师试探着问：“都是你写的？”
池映帆点了点头，眼神里没有半分退避。
语文老师沉默了一会之后说：“其实我已经发现很久了，你上课时候总是自己低着头写写画画，但是每次提问你，你又都答得上来，文科成绩也一直名列前茅，我也就没有多管，想着你是在画什么小人书，没想到，你是在写小说。”
听到“写小说”三个字从语文老师嘴里说出来，池映帆的心还是揪紧了一下，他知道这三个字对于学生和家长来说意味着什么。
不务正业！玩物丧志！走火入魔！歪门邪道！虚度年华！被小说害了！因为小说成绩差！……
池映帆轻声问：“老师您会通知我家长吗？”
语文老师摇了摇头，继而微微一笑：“老师不是什么伟人，但是老师知道梦想是很珍贵的东西，就像一颗小小的种子，从埋在泥土里开始，要沉淀积累，慢慢破土而出，然后不断经历风吹雨打和各种意外，无数艰难险阻，才能长成参天大树。那是岁月里漫长的持之以恒，更是天赐的才华需要好好把握。”