大部分学生的计划书还比较正常,毕竟是分科的大事,大家都还算谨慎。不过批着批着,李老师对着一份计划书皱起了眉。
“这个玄兽……”
有点超出他的知识库了啊。
瞥了眼学生的名字,李老师了然地微微颔首:“原来是刘攀的。”
这个学生家有钱,当然买得起更好、更稀有的玄兽。
李老师把这份计划书单独挑出来放在一边,准备待会儿恶补一番资料,再给出建议。
再看下一张……明月莺?
李老师的眉头又皱了起来。
这玄兽虽然不太常见,但他也还算熟悉,就是这培养计划吧……攻击和辅助双系兼修,是不是有点太贪了?
就怕最后学出来个四不像啊。
李老师心里有些纠结,本想批个叉,可偏偏许灵又在后面附了培养依据。
——夏沐晴帮忙修改,有理有据的那种。
“程城神兽使?他也养了一只双系明月莺,所以这个培养方向是可行的?”
李老师无奈了。
这他还真不知道。
没有调查,就没有发言权,李老师只好把这份也拎在一边,等待后续研究。
接连看了两份硬茬子,李老师疲惫地捏了捏眉心,端起浓茶喝了一口提提神。
“现在的学生,都很有想法啊……”
想着,他翻开下一篇。
三秒钟后。
“噗!”
一口浓茶全喷在了键盘上,李老师抖着手慌忙去擦。这份计划书上他每个字都认识,偏偏连