她解释完，看段淮的反应。
段淮沉默了会儿，表情很平静，像是在法庭上不能撒谎、只能称述事实的罪犯，平铺直叙的语气，“温妍，我不知道这些……”
顿了顿，他轻声地道，“我没读过大学。”
甚至，他连初中学历也没有。他初二就跑到北城来讨生活了，家里没人管，他那个时候也太小，不知道念书的重要性，只是觉得讨厌学校，讨厌那个天空总是灰蒙蒙的小镇，讨厌那些嘲讽或是同情的眼神。
他以前没有想过这个，比起他的同学，他其实过得很不错。可以做自己喜欢的事，赚的钱能养活自己，也有自己的积蓄，摇滚这个圈子，也没人拿学历低当回事。
但是温妍不一样，她不是他们那个小圈子的。
她有体面的职业，有正常的交际圈，她的成长经历和生活环境，与他的截然不同。他们之间的差距犹如一道鸿沟。
他从来没有自卑过，哪怕是那段最难熬的日子，可偏偏在喜欢的人面前，他拿不出任何对她有意义的东西。他在圈子里的一切，荣誉、才华……这一切，对于温妍，都不具备任何意义。
第29章
温妍再迟钝,也能明显地感觉到，段淮现在的状态是不对的。
在她心里，从来没觉得小孩子因为家里的原因辍学,是件多不体面的事，如果说一定要有人来承担这个错误，那也应该是大人，而不是当时年幼的段淮。
但很显然,段淮觉得这是他的错，或者说，他因此而感到自卑。
这个认识在心里成形后，温妍只觉得很心疼，既心疼现在她面前这个用平铺直叙的语气，如同坦白罪行一样，说自己没有念过大学的段淮，又心疼那个没有大人管、没有书可以读的小孩儿。
也因为这些情绪，她的语气变得格外的温柔,在安静的休息间里，显得轻软，如情人间絮絮轻语般。
“段淮，每个人都会有自己擅长的领域，也会有自己欠缺的东西，没有人能无所不知、无所不能。某种程度上来说，在大学以前,我们接受的一切教育，都可以算作通识教育。我们通过前人的总结、师长的授业,去初步了解各个领域的知识,但本质上,那些学习，只能算作浅尝辄止。哪怕进入大学，很多人也没有那么快地找到自己的方向。教育的目的，不在于把人按照学历，分成三六九等，而在于帮助我们，找到自己的方向和领域。而这一点，你已经做到了，对不对？”
段淮抬眸，安静地听着，声音很轻，“温妍。”
温妍抬起眼，望向他的眉眼处，目光温柔。