“点这里可以给我打电话。”江宏院简明扼要地说道。
这个智能手表是江宏院拿到稿费后给小崽崽买的礼物，本来昨天就想送给他的，他已经提前把自己的联系方式存了进去，可以让小崽崽在发生任何事情的第一时间就联系得到他。
再再“哇”了一声，高兴地想要从座位上跳起来，但被江宏院按住了脑袋：“坐好。”
“谢谢哥哥，再再好喜欢这个手表。”再再爱不释手地看着自己手上粉蓝色的手表，不到一会儿工夫就自己把手表的功能摸索出七七八八。
来到学校后，江宏院还是像上次一样把再再寄放在老师办公室。
因为上一次就听两个女老师说起过江宏院的这个弟弟又可爱又乖巧，对于江宏院寄放弟弟这件事，老师们都十分欢迎。
除了去上课以及正在备课的老师，其他老师都围过来逗小崽崽。
“你是叫臣臣吧，你今年多大啦？”
“你会背古诗吗？”
……
被大人们围在一起，再再也毫不怯场，他糯声糯气地一一回答：“臣臣今年四岁半，我会背古诗，我还学过《三字经》《韵律启蒙》，我最近还学了小蜜蜂舞。”
说着再再就给大家跳了一小段学到的舞蹈。
“哇，小崽崽跳舞也太可爱了吧！”
“刚刚他说这是小蜜蜂舞对吧，我也要让我孩子去学。”
“哈哈，这小崽崽真的一点都不怕生诶，不像我家那个，拉着他去见亲戚就像要他命一样。”
几个老师纷纷拿出手机录下再再跳舞的视频，发在了他们老师的群里，越来越多的老师被吸引过来，只要没课的老师都会来这个办公室逗逗这个小朋友。
期间还有老师试图让再再把口罩拿下来，但再再都按照哥哥教他的以生病为由挡了回去，老师们虽然有些遗憾，但也没强求。
等到中午午休江宏院来接弟弟时，就看到弟弟左手右手提了两大包零食。
旁边老师还舍不得地揉了揉再再的小脑袋：“要不要跟老师去吃午饭？老师带你去吃好吃的。”
再再看了看哥哥，有礼貌地说道：“谢谢老师，但是再再要和哥哥一起吃午饭。”