小云犹豫了一下，凑近再再耳边小声说道：“其实我知道是谁偷了你的光脑……”
今天下午的户外活动课小云其实是先去集合了，集合时她感觉很不舒服，才偷偷溜回了教室，她还没走进教室，就从教室后窗看到一个小朋友正在偷偷翻再再的小书包，然后找到一个什么东西后揣在兜里就离开了。
在这个福利院里，老师们其实是鼓励孩子们互相举报的，往好听了说这叫相互监督，但其实就是老师们控制平衡这些小孩的手段，举报成功的小孩就能得到老师的奖励，所以老师们才能掌握这些小孩的一举一动。
小云原本也想去举报他的，她撑着不舒服来到老师办公室门口，就发现刚刚偷再再东西的那个小朋友就在办公室里，他把兜里的东西递给了玛丽老师，玛丽老师摸了摸他的头说他是乖孩子，还从抽屉里拿了两包小饼干递给他。
小云也搞不清楚这是怎么回事，不过既然玛丽老师说他是乖孩子，那他做的肯定没错，小云便放弃了举报他的想法，又回到了教室休息。
再再听完小云的叙述，小脸深深皱起，为什么玛丽老师要说小偷是乖孩子呢？而且玛丽老师明明知道他的光脑在哪，为什么今天晚上还要假装来抓小偷然后惩罚小朋友们？
“我要去找玛丽老师。”再再想不明白，就想要亲自过去问个清楚。
沉默许久的系统喊住了他：【别去！这个玛丽老师有古怪。】
虽然系统也想不明白玛丽老师这么做的原因，但肯定是计划着什么阴谋，现在再再过去问她，她不仅不会承认，还会打草惊蛇，让她之后的行事更隐蔽，而且这家福利院透露出来的氛围也让系统很不舒服。
【我们得赶快联系上你的爸爸，让他尽快带你离开这里！】系统最终给出这个建议。
可是现在光脑丢失了，再再没办法再联系上爸爸。
“小十哥哥，我可以用积分买一个梦境入侵道具吗？”就像以前他想看到哥哥时，就是用了这个道具。
听到这个道具的名字，系统打了一个哆嗦，它的前辈可是千叮咛万嘱咐让它千万别让这个小崽崽再碰这个道具，还把自己差点折在梦境里的辛酸血泪史反复跟它说了好几遍。
系统思来想去找了一个折中的办法：“我们系统商城里还有一个价格更低十分实惠的道具，这个道具可以给其他人托梦，你在使用道具前把托梦诉求说清楚，这个道具就可以自动生成梦境，无需真人入梦。”
再再其实是想要亲自入梦的，爸爸已经有两天没有抱抱他啦，他想要在梦里见见爸爸。
在听到小崽崽提出还是更想要梦境入侵道具后，系统停顿了两秒，违心地说道：“那个道具卖完了。”