很奇怪，漂亮阿姨手受了伤，司净眼睛受了伤。
这话像是打开了漂亮小风车排外机关，他猛然停下脚步，转头恶狠狠瞪着宿宿：“能不能走开？”
宿宿被他吼得一愣，施子明不乐意了，走上前搭住宿宿肩膀，抬起下巴说：“你这么凶干什么啊？别的小朋友都不想和你说话，只有宿宿跟你说话，你还凶他，以后谁愿意跟你玩啊！亏宿宿还专门给你留着糖呢。”
宿宿扯了扯施子明的衣服，“小明，你别说了。”
司净只是定定看着两人。
施子明拖着宿宿往前走，回头冲司净做了个鬼脸，“不要理他啦，宿宿以后你跟我天下第一好吧。”
宿宿转头看着司净，想说什么，却被施子明拖走了，只看到漂亮小风车站在原地，低着头，垂在身侧的手蜷缩起来，不知在想些什么。
被施子明带回教室里，宿宿一直在想漂亮小风车的眼睛。
宿宿觉得他现在更像故事里受伤的小恐龙了，因为一直被身边的人伤害，所以受伤之后会非常讨厌别人靠近，怕还会被伤害。
上课铃声响起，小朋友们结伴走进教室，似乎在玩户外游戏，坐在位置上还意犹未尽讨论着。
宿宿和施子明是半路进来的插班生，没有直接进入教室，站在门口等班主任安排位置。
《轨迹》小朋友们年纪相同，念幼儿中班，除了宿宿以外都上过学前教育，中途换一个幼儿园对他们来说并没有难以接受，反而对于新幼儿园表示出非常期待。
中班一个分为五个班，十位小朋友两两分组，刚好每两人一个班级。
在门口等班主任时，宿宿发现中班教师都在二楼，教学楼像一个回廊，一、二班在回廊左边，三班在回廊中间，四、五班右边，宿宿和施子明是中三班，在中间位置，可以看到左右两侧班级的情况。
其他小朋友被班主任带进教室自我介绍，司净和慕雨安分到二班，离宿宿很近，班主任是一位阿姨，司净站在讲台上自我介绍，神情让人觉得空落落，底下小朋友在讨论他的眼睛。
“好了，你们跟我进来吧。”李老师走到门边，对二人说道。
宿宿和施子明站在讲台上，李老师让他们自我介绍。
「如章节缺失请退出#阅#读#模#式」