很奇怪,漂亮阿姨手受了伤,司净眼睛受了伤。
这话像是打开了漂亮小风车排外机关,他猛然停下脚步,转头恶狠狠瞪着宿宿:“能不能走开?”
宿宿被他吼得一愣,施子明不乐意了,走上前搭住宿宿肩膀,抬起下巴说:“你这么凶干什么啊?别的小朋友都不想和你说话,只有宿宿跟你说话,你还凶他,以后谁愿意跟你玩啊!亏宿宿还专门给你留着糖呢。”
宿宿扯了扯施子明的衣服,“小明,你别说了。”
司净只是定定看着两人。
施子明拖着宿宿往前走,回头冲司净做了个鬼脸,“不要理他啦,宿宿以后你跟我天下第一好吧。”
宿宿转头看着司净,想说什么,却被施子明拖走了,只看到漂亮小风车站在原地,低着头,垂在身侧的手蜷缩起来,不知在想些什么。
被施子明带回教室里,宿宿一直在想漂亮小风车的眼睛。
宿宿觉得他现在更像故事里受伤的小恐龙了,因为一直被身边的人伤害,所以受伤之后会非常讨厌别人靠近,怕还会被伤害。
上课铃声响起,小朋友们结伴走进教室,似乎在玩户外游戏,坐在位置上还意犹未尽讨论着。
宿宿和施子明是半路进来的插班生,没有直接进入教室,站在门口等班主任安排位置。
《轨迹》小朋友们年纪相同,念幼儿中班,除了宿宿以外都上过学前教育,中途换一个幼儿园对他们来说并没有难以接受,反而对于新幼儿园表示出非常期待。
中班一个分为五个班,十位小朋友两两分组,刚好每两人一个班级。
在门口等班主任时,宿宿发现中班教师都在二楼,教学楼像一个回廊,一、二班在回廊左边,三班在回廊中间,四、五班右边,宿宿和施子明是中三班,在中间位置,可以看到左右两侧班级的情况。
其他小朋友被班主任带进教室自我介绍,司净和慕雨安分到二班,离宿宿很近,班主任是一位阿姨,司净站在讲台上自我介绍,神情让人觉得空落落,底下小朋友在讨论他的眼睛。
“好了,你们跟我进来吧。”李老师走到门边,对二人说道。
宿宿和施子明站在讲台上,李老师让他们自我介绍。
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