下午的课是政治历史和英语。
历史政治生物地理堪称初中四大绝唱，精神放松的特别放送也说不定。
对于许多同我一样的人来说这莫过于最苦痛的事情了，当人沉浮于绝望之海之时，时间的延续与流逝加之精神的希冀同预测中的未来相抗衡，刻舟求剑其实无时不在发生。
历史讲的是中国古代史，辽宋夏金元给我听的索然无味，跳脱了教室这一系统范畴，而比起我，逸则是显得更为亢奋。
就暂且叫他咪咪吧，我们为逸起的的绰号，也不知道为什么逸凭空多了“咪咪”“咪皇”“哥布林”等的绰号，不过“哥布林”的绰号倒是有迹可循，因为逸长的有点像这类生物…而为什么叫咪皇大抵是因为逸做事正如他名字一样飘逸不羁，十分的自信，尤其是走起路来，头略微昂起，仿若苍平的海面突然跃起一只海豚，突出的扁嘴上还带着些许露珠在阳光的照耀下折射出慑人的光芒。
现在的历史老师是陶，对她的印象倒是不多，到下半学期就换了个老师，不过是后话了。
逸对于历史的沉迷是我很佩服的，因为咪咪和我住的同一个小区，有的时候放学顺路就跟我聊，说他正在学习世界史，当时觉得很高大尚，其实也确实不是我所感兴趣的，大多人不感兴趣的东西更容易被误解为高大尚的。
历史课上要说最活跃的必然是咪咪，当然历史这门学科他也是我们班的领头羊，在最近的一次期中考试中夺得50分的满分，为此咪在考试成绩出来后就开始大叫，活脱脱一个“哥布林”
我在历史课坐在后排，时常盯着他那一头乌黑的头发，他的手总要搓起一坨来把玩，一会儿卷，一会儿拔，一会儿又抚平，于是我就学成了这个习惯，只要是写作业的时候总要搓起一缕头发把玩吧玩，似乎这样能彰显某种散漫。
这样窘迫的时刻我总会看看旁边的人都是什么样的，听历史感觉跟听说书没什么两样，只是这种东西得过脑子，很烦。
黄也是百无聊赖的玩着手上的尺子，前面的帆已经开始写数学作业了，后排更是别说了，都是些闲散的不能再闲散的人。
划书记笔记，因为她要检查，听听讲勉强摆好姿势是想不失尊重，不过不可避免的时间就在其中浪费了，有时候利他和利己确实不可同存，必然要为其中一方倾倒，而作为权衡这种利弊的你，道德还是己身，或者说是彼岸与滩涂。
我是相信有上帝的
“上帝是善良的”
就像我相信有“时间”一样