学习苦吗？
当然是苦的。
能在苦燥的学习气氛当中感受到动力与力量就是补课的目的。
“谢谢老师。”大白兔奶糖的出现，显然让这个学生很是意外。
没有想到还有糖吃呢。
第一天都来得挺早的，还没到八点半基本都来齐了。
八点半一到，三位老师齐齐出现在教室。
这是一个熟悉的过程。
介绍完三位老师之后，就是学生的自我介绍。
只不过这个介绍跟普通的介绍不太一样，阿梨要她们介绍旁边人是谁，比如说，我是谁后面的谁，然后旁边是谁。
这种方法能让同学们之间快速的记住名字。
果真，这个自我介绍方法，介绍完之后，同学们对于班里的同学都熟悉了大家相互大笑。
眼里像是在说，这个自我介绍太有意思了。
第一堂课是阿梨的英语课。
她第1节 课不着急讲课，而是摸底，看看班上的学生们底子到底如何。
如果大家底子都差不多是一种方法，如果底子相差太大，她又是一种方法。
摸底下来，英语基础很好的几乎没有，基本都是中等水平，还有几个偏下的。
情况在阿梨的意料之中。
如果英语成绩好，谁还来参加补习。家长还怕补课老师水平不好教坏了自家娃娃呢。
第1节 课的反应还不错，阿梨的教学方法让她们很感兴趣，原来英语还可以这样学。
第1节 结束后，多位女生围住她。
之前她们还对阿梨的样貌有成见，认为她长得实在是一言难尽，一节课下来，发现这位白老师的英语是真的好，而且知识面也广。
“第1节 课反应不错，莲花接下来就看你的了。”阿梨从学生的包围中出来，与钟莲花打着气。
钟莲花深呼吸一口气：“我有些紧张，但我相信我一定可以的。”
不就是一班学生，她肯定可以的。
“莲花加油。”张微握着拳头为莲花加油。
阿梨看了张微一眼：“张微，我觉得你讲语文肯定可以。”
“哈哈，我先不讲课，保障你们的后勤。”她们的培训班也有六十多人了，没有人管后勤怎么行。
钟莲花站在黑板前，刚开始还有些紧张，进入状态就忘记了紧张，把她用过的，觉得好的方法全都教给学生们。
钟莲花上课的时候，初中班的同学陆陆续续到来了。
张微也是先给他们发资料又发糖。
第1节 课也是阿梨先讲，一下高中课本，一下初中课本，阿梨觉得自己还是可以灵活转换的。
真没有想到她还有当老师的潜质。
讲起课来毫无费力。