朱国祥就此多了一个学生，不传授别的，只教他使用阿拉伯数字进行四则运算，然后以此为基础使用复式记账法算账。
孟昭还是挺聪明的，朱国祥教起来很省心，当天便把阿拉伯数字和规范大写数字记牢。
甚至加快教学进度，把运算符号、加法算式和竖式计算也教了。
孟昭如获至宝，反复练习之后，开开心心回家。
“相公今日有何喜事？”余三娘问。
孟昭喜滋滋说：“今日俺拜了朱相公为师，获赐算术秘法，可不用算筹而计千万数也！娘子随便出两个数，俺立即就能算出其相加之和。”
余三娘颇为好奇，便出了一道加法题，大概就是几千加上几百。
孟昭提笔列出竖式，三两下便搞定，笑着说：“此题着实容易。”
余三娘忙问其故，孟昭耐心解答，于是夫妻俩共同研究数学。
基本了解之后，余三娘又问：“加法是这般，两两相减呢？”