朱国祥就此多了一个学生,不传授别的,只教他使用阿拉伯数字进行四则运算,然后以此为基础使用复式记账法算账。
孟昭还是挺聪明的,朱国祥教起来很省心,当天便把阿拉伯数字和规范大写数字记牢。
甚至加快教学进度,把运算符号、加法算式和竖式计算也教了。
孟昭如获至宝,反复练习之后,开开心心回家。
“相公今日有何喜事?”余三娘问。
孟昭喜滋滋说:“今日俺拜了朱相公为师,获赐算术秘法,可不用算筹而计千万数也!娘子随便出两个数,俺立即就能算出其相加之和。”
余三娘颇为好奇,便出了一道加法题,大概就是几千加上几百。
孟昭提笔列出竖式,三两下便搞定,笑着说:“此题着实容易。”
余三娘忙问其故,孟昭耐心解答,于是夫妻俩共同研究数学。
基本了解之后,余三娘又问:“加法是这般,两两相减呢?”