其次,旧宋的得与失都要写,如何控制一个度却很难。
最后,还得对旧宋的整体情况颇为熟悉,必须言之有物才行。
认真学习过朱铭文章的李侗和胡铨,几乎同时提笔开始写道:“臣对:臣闻《尚书》有言,民惟邦本,本固邦宁……”
遣词造句略有不同,但他们两个的策论,开篇主体思想是一致的。
写到一半,开始出现差别。
李侗主要阐述旧宋“失德”,胡铨偏于论述旧宋“失功”。
朱铭在大庆殿坐着看书三个小时,突然起身开始溜达,来回查看考生们的文章。
就像监考老师走来走去,把考生们搞得压力极大。
最终,朱铭停留在李侗身边,甚至拿起已经写完的一页草稿。
阅读之后,轻轻放回。
第二次停留,是在胡铨身边。
把两人的卷子看了个大概,朱铭更喜欢胡铨的文章。